{"id":2248,"date":"2015-07-27T11:08:33","date_gmt":"2015-07-27T11:08:33","guid":{"rendered":"http:\/\/artapolitica.ro\/?p=2248"},"modified":"2015-07-27T11:08:33","modified_gmt":"2015-07-27T11:08:33","slug":"atelier-de-educatie-participativa-si-teatru-forum-stai-jos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/artapolitica.ro\/gazetapolitica\/2015\/07\/27\/atelier-de-educatie-participativa-si-teatru-forum-stai-jos\/","title":{"rendered":"Atelier de educa\u021bie participativ\u0103 \u0219i teatru forum: STAI JOS!"},"content":{"rendered":"<p><strong>\u00cen perioada februarie-iunie 2015 a avut loc \u00een cadrul proiectului Platforma de Teatru Politic 2015 un atelier de educa\u021bie participativ\u0103 \u0219i teatru forum la care au participat elevi ai Colegiului Na\u021bional George Co\u0219buc din Bucure\u0219ti \u0219i ai Liceului Teoretic \u201eAlexandru Vlahu\u021b\u0103\u201d. \u00cen cadrul perioadei de lucru au fost aplicate o serie de exerci\u021bii pe care coordonatorii atelierului le-au experimentat \u00een urma workshop-ului sus\u021binut de artistul norvegian Morten Brunn, invitat \u00een Platform\u0103 \u00een luna februarie. \u00a0<\/strong><strong>Atelierul a avut la baz\u0103 o serie de teme \u0219i subiecte propuse de participan\u021bi, printre care rela\u021biile de familie, rela\u021biile profesor-elev \u0219i libertatea de expresie \u00een spa\u021biul \u0219colii, forme de discriminare, stereotipuri \u0219i cli\u0219ee de reprezentare, implicarea tinerilor \u00een schimbarea lumii \u00een care tr\u0103iesc.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Atelierul a urm\u0103rit at\u00e2t prin exerci\u021bii de grup, c\u00e2t \u0219i prin exerci\u021bii individuale de scriere dramatic\u0103, dezvoltarea libert\u0103\u021bii de exprimare \u0219i a capacit\u0103\u021bii de reac\u021bie la problemele din jurul nostru, pe care de multe ori le ignor\u0103m sau le trat\u0103m f\u0103r\u0103 s\u0103 fim con\u0219tien\u021bi de impactul lor, capacitatea de a structura un dialog sau un monolog pornind de la o situa\u021bie dat\u0103, \u00een\u021belegerea unor no\u021biuni specifice de teatru care \u021bin de prezen\u021ba scenic\u0103 \u0219i de raportate la parteneri (aten\u021bie la claritatea replicilor, la interven\u021biile suprapuse care pot bruia un dialog).\u00a0<\/strong><strong>Miza atelierului a fost de a-i provoca pe participan\u021bi s\u0103 propun\u0103 subiecte care \u00eei intereseaz\u0103 \u0219i pornind de la care s\u0103 construiasc\u0103 momente teatrale care s\u0103-i reprezinte.\u00a0<\/strong><strong>Tema care a revenit cel mai des \u00een discu\u021biile pe care le-am avut cu participan\u021bii a fost educa\u021bia, rela\u021bia profesor-elev, metodele coercitive folosite \u00een \u0219coal\u0103, lipsa de adecvare a \u0219colii la a\u0219tept\u0103rile elevilor.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>\u00cen cadrul atelierului au fost scrise scurte fragmente de text care au pus accentul pe explorarea vocii personale a participan\u021bilor. Prezent\u0103m \u00een continuare textul scris de RALUCA MATEI.<\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><strong>Echipa atelierului: Gabriela Andrei, Paula-Camelia Artin, Andreea Berea, M\u0103d\u0103lina Br\u00e2ndu\u0219e, Maria-Cristina Chi\u0219cari, Ana Corina, Paul Dunca, Laura Delia Maria, Ioana Jantea, Adina Iliescu, Raluca Matei, Alice Monica Marinescu, Mihaela Michailov, Alina-Gabriela M\u00eer\u0219u, Anamaria Moraru, Agata Ioana Olteanu, Linh Pham, Katia Pascariu, Alexandru Preda, Alexandra Ristea, Andreea Savu, Andra Ana Maria Smileanschi, Eliza Ana Smultea, Ana Spacebar, Andrei \u0218erban, Iulia \u0218erban, Ranya Yousif, Ana Maria Simion, Maria Simona Pavel, Constantin Gavril, Lavinia Solomon, Teteloc\u0103 Ana Maria, Lavinia Bucur, Diana Atudorei, Alexandra Baba , Alexandra Pandele, Cristina Mazilescu, Andrei Staicu, Beatrice Grosu.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Atelierul de teatru face parte din proiectul Platforma de Teatru Politic 2015, un proiect finan\u021bat printr-un grant oferit de Norvegia, Islanda, Liechtenstein \u0219i Guvernul Rom\u00e2niei (<a href=\"http:\/\/www.eeagrants.org\/\">www.eeagrants.org<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.fonduri-diversitate.ro\/\">www.fonduri-diversitate.ro<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.artapolitica.ro\/gazetapolitica\/gazetapolitica\/gazetapolitica\/platforma2015\">www.artapolitica.ro\/platforma2015<\/a>).<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/artapolitica.ro\/gazetapolitica\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/1743510_10204472806124037_5166900974676677392_n.jpg\" data-rel=\"penci-gallery-image-content\" ><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter  wp-image-2249\" alt=\"1743510_10204472806124037_5166900974676677392_n\" src=\"https:\/\/artapolitica.ro\/gazetapolitica\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/1743510_10204472806124037_5166900974676677392_n.jpg\" width=\"610\" height=\"930\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>ANARHIE, VREM ANARHIE!<\/strong><\/p>\n<p><em><strong>de RALUCA MATEI<\/strong><\/em><\/p>\n<p>ELEVA:<\/p>\n<p>Hmm\u2026 \u0219i \u00eencepem ora. Da, da, \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ok, prima or\u0103 din semestrul \u0103sta. Semestru nou, poate colegi cu comportament nou\u2026 Ah profa, da, da. Vine a\u0219a\u2026 cu z\u00e2mbetul \u0103la sictirit\u2026 da \u0219i \u00eencepem. Dar stai, ah, ne pune muzica. S\u0103 fie\u2026 pink martini? Dr\u0103gu\u021b, dr\u0103gu\u021b, poate \u00ee\u0219i mai schimb\u0103 \u0219i ea playlistul, dar dac\u0103 asta o face fericit\u0103 nu o judec.<\/p>\n<p>COR:<br \/>\nNu vrem or\u0103! Nu vrem or\u0103!<\/p>\n<p>ELEVA:<br \/>\nNU! NU! NU! M-AM S\u0102TURAT DE IE\u0218IRILE ASTEA! NU! NU! NU! NU VREAU S\u0102 RE\u00ceNCEPEM.<\/p>\n<p>COR:<br \/>\nNu vrem or\u0103!<\/p>\n<p>ELEVA:<\/p>\n<p>NU! NU! NU! NU \u0218I EI.<\/p>\n<p>PROFA:<br \/>\nM\u0102I, AM VENIT S\u0102 FACEM ORA SAU suntem LA ZOO?<\/p>\n<p>ELEVA:<br \/>\nMereu replica asta\u2026 mereu. Ei nu s-au plictisit de c\u00e2te ori au auzit-o? Hai, gata, e ok, acum trece, \u00eei d\u0103 afar\u0103&#8230;. e ok, sc\u0103p\u0103m de animale&#8230;. gata, gata.<\/p>\n<p>COR:<br \/>\nNu vrem or\u0103!<\/p>\n<p>ELEVA:<br \/>\nNUUU NUUU!<\/p>\n<p>PROFA:<br \/>\nNu am venit la zoo, sunte\u021bi lep\u0103d\u0103turi de copii?<\/p>\n<p>ELEVA:<br \/>\n\u00cencepem iar povestea, ea \u021bipa, ei fac ur\u00e2t, d\u0103m test, ne potolim, dup\u0103 iar \u00eencepem\u2026 Hai, hai ora asta e prima&#8230; sigur nu e a\u0219a r\u0103u. Hai&#8230;. a\u0219a\u2026 a\u0219a\u2026 a\u0219a\u2026 se potolesc.<\/p>\n<p>TIC TAC TIC TAC TIC TAC\u2026 lini\u0219te\u2026 prea lini\u0219te, ora e ok, totul e bine\u2026 bine\u2026 hai \u00eenca 10 minute, totul ok\u2026 ah se termin\u0103 ora. Gata. Gata.<\/p>\n<p>A doua or\u0103 de rom\u00e2na&#8230;. ok\u2026<\/p>\n<p>PROFA:<br \/>\nTEMA!<\/p>\n<p>ELEVA:<br \/>\nAm f\u0103cut tema? Unde e tema? Ok, ok. E aici. Da, da, acum to\u021bi vor tema. Ok, o s\u0103 zic\u0103 c\u0103 doar se inspira, mereu aceea\u0219i poveste, dar e ok. Vine profa, z\u00e2mbet sictirit, f\u0103r\u0103 chef, cred \u0219i eu\u2026<\/p>\n<p>O \u00e2ntrebare, pune o \u00eentrebare\u2026<\/p>\n<p>PROFA:<br \/>\nCE E SIMBOLISMUL?<\/p>\n<p>COR:<br \/>\nNu r\u0103spundem!<\/p>\n<p>ELEVA:<br \/>\n\u0218i zgomotul clasic, se poate supravie\u021bui cu el, nu e o problem\u0103.<\/p>\n<p>PROFA:<br \/>\nCE E SIMBOLISMUL?<\/p>\n<p>COR:<br \/>\nNu r\u0103spundem!<\/p>\n<p>ELEVA:<\/p>\n<p>Hai Raluca, ridic\u0103 m\u00e2na c\u0103 \u0219tii r\u0103spunsul. \u0218TIU! \u0218TIU! VREAU S\u0102 R\u0102SPUND!<\/p>\n<p>PROFA:<br \/>\nNESIM\u021aI\u0218ILOR! ANIMALELOR!<\/p>\n<p>ELEVA:<br \/>\nNU! HAAAI, IGNORA\u021aI-I! UITA\u021aI-V\u0102 LA NOI CEI CARE \u0218TIM! V\u0102 ROOG L\u0103sa\u021bi-ne s\u0103 raspundem.<\/p>\n<p>COR:<\/p>\n<p>DAR SISTEMUL NE FACE ANIMALE!<\/p>\n<p>ELEVA:<br \/>\nNu, nu, hai, nu \u00eencepe\u021bi! Prea t\u00e2rziu! Au \u00eenceput\u2026<\/p>\n<p>COR:<\/p>\n<p>ANARHIE, VREM ANARHIE!<\/p>\n<p>ELEVA:<br \/>\nNu, nu cuv\u00e2ntul \u0103la\u2026<\/p>\n<p>COR:<\/p>\n<p>ANARHIE DOAMNA PROFESOAR\u0102! ANARHIE.<\/p>\n<p>ELEVA:<\/p>\n<p>\u0218i mai mult zgomot, \u0219i mai multa ceart\u0103, ne amenin\u021b\u0103: NOTE MICI! CORIJEN\u021aE!<\/p>\n<p>Ei spun c\u0103 nu mai vor sistem, c\u0103 vor ANARHIE. Nu e bine. Ei vor anarhie, eu vreau educa\u021bie. Ei vor g\u0103l\u0103gie, eu vreau lini\u0219te.<\/p>\n<p>Profa se opre\u0219te. Murmur\u0103\u2026 aud doar cuvinte\u2026 v\u0103 las\u2026 vine\u2026 vede\u021bi voi\u2026 directoare\u2026 corijen\u021be\u2026<\/p>\n<p>PROFA:<br \/>\nO CHEM PE DIRECTOARE \u0218i V\u0102 LAS\u0102 PE TO\u021aI!<\/p>\n<p>COR:<\/p>\n<p>S\u0102 VIN\u0102! S\u0102 VIN\u0102! ORICUM NU ARE CE S\u0102 NE FAC\u0102 ACUM!<\/p>\n<p>ELEVA:<br \/>\n\u0218i liniste\u2026 A plecat. Colegii se bucur\u0103, au c\u00e2\u0219tigat. Dar se aud pa\u0219i\u2026 tocuri\u2026 2 perechi.<\/p>\n<p>DIRECTOAREA:<br \/>\nCE SE \u00ceNT\u00c2MPL\u0102 AICI?! VI SE PARE C\u0102 VOI CONDUCE\u021aI \u0218COALA? VRE\u021aI ANARHIE? V\u0102 DAU EU ANARHIE! TO\u021aI AVE\u021aI 2 PUNCTE MINUS LA PURTARE. TO\u021aI! TO\u021aI!&#8230;<\/p>\n<p>ELEVA:<\/p>\n<p>\u201cDrag\u0103 domna directoare,<\/p>\n<p>V\u0103 \u00een\u021beleg. Trebuie s\u0103 ave\u021bi grij\u0103 de aproape 1000 de copii. Dar v\u0103 rog\u2026 v\u0103 rog din tot sufletul, comunica\u021bi, nu pedepsi\u021bi. Asculta\u021bi-ne \u0219i pe noi. \u0218i noi avem ceva de zis\u2026<\/p>\n<p>\u0218i voi\u2026 dragi colegi,<\/p>\n<p>Nu v\u0103 zic s\u0103 va maturiza\u021bi, nu zic s\u0103 nu v\u0103 mai distra\u021bi, dar g\u00e2ndi\u021bi-v\u0103 \u0219i la cei care chiar vor s\u0103 \u00eenve\u021be. Vre\u021bi anarhie, dar nu anarhia e r\u0103spunsul, ci comunicarea.\u201d<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00cen perioada februarie-iunie 2015 a avut loc \u00een cadrul proiectului Platforma de Teatru Politic 2015 un atelier de educa\u021bie participativ\u0103 \u0219i teatru forum la care au participat elevi ai Colegiului Na\u021bional George Co\u0219buc din Bucure\u0219ti \u0219i ai Liceului Teoretic \u201eAlexandru Vlahu\u021b\u0103\u201d. \u00cen cadrul perioadei de lucru au fost aplicate o serie de exerci\u021bii pe care coordonatorii atelierului le-au experimentat \u00een urma workshop-ului sus\u021binut de artistul norvegian Morten Brunn, invitat \u00een Platform\u0103 \u00een luna februarie. \u00a0Atelierul a avut la baz\u0103 o serie de teme \u0219i subiecte propuse de participan\u021bi, printre care rela\u021biile de familie, rela\u021biile profesor-elev \u0219i libertatea de expresie \u00een&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[82],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/artapolitica.ro\/gazetapolitica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2248"}],"collection":[{"href":"https:\/\/artapolitica.ro\/gazetapolitica\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/artapolitica.ro\/gazetapolitica\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/artapolitica.ro\/gazetapolitica\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/artapolitica.ro\/gazetapolitica\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2248"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/artapolitica.ro\/gazetapolitica\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2248\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/artapolitica.ro\/gazetapolitica\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2248"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/artapolitica.ro\/gazetapolitica\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2248"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/artapolitica.ro\/gazetapolitica\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2248"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}